陪伴孩子．培力組織 ❱❱ 故事連載．兒少增能

—— 宜蘭蘇澳 - 馬賽城南小屋（社團法人中華牧人關懷協會）

「有時候孩子在學校課業的打擊是大的，漸漸地可能也對很多科目失去興趣，我期待透過小屋可以建立多一些成功經驗給孩子們，讓孩子們知道他們是可以做到的，並將這一次次的經驗移轉到孩子的生活與未來當中。」馬賽城南小屋的阿宏（敏宏）主任，提到這是他最希望看見的畫面。

▌當 兒福聯盟 X 社團法人中華牧人關懷協會 成為夥伴

牧人關懷協會於2007年成立，並從2008年開始與馬賽國小輔導室合作。位於蘇澳的馬賽，當地的部份家庭，因為經濟結構問題而引發家庭暴力和兒童照顧問題，讓牧人決定在學校舉辦夜間課輔等，陪伴馬賽有需要的孩子們。直到孩子漸漸長大，進入國中，牧人希望可以延續對兒少的照顧與陪伴，於是2019年在馬賽隘丁里成立據點「馬賽城南小屋」（以下簡稱城南小屋），期待透過社區的方式，繼續陪伴地方的孩子長大。

阿宏主任也是在城南小屋成立的時候，加入牧人團隊，就這樣六年過去，也在這邊陪伴許多孩子長大，一起經歷生命中各種不一樣的事情。牧人從112年10月，開始和兒盟合作，項目包含：紀錄片拍攝、社區文化服務、地表最強家政婦／父、馬賽好聲音…等。城南小屋透過陪同孩子在生活中探索多元的場域，在各式課程中，讓孩子累積不同的興趣，並找到更多的成就感。


▲蘇澳長輩故事繪本記錄大合照


▲小屋孩子暑假期間訪問蘇澳榮民醫院長輩，完成生命故事繪本


▲寒假訪問蘇澳榮民醫院長輩，製作繪本




▲小屋青少年接受文化國中邀請，協力擔任課外教學馬賽廟宇文化解說員

▌要陪伴兒少，那就勢必要與家庭、社區一起協力

從學校起家的城南小屋，一直都知道，在陪伴兒少的過程中，是要與家庭跟社區一起工作的，唯有三方的合作，才真的有機會支持到孩子。這也和兒盟本方案的理念是很相近的，相信透過與孩子的家庭、社區來協力，就能創造更適於孩子好好長大的環境。


▲蘭陽別院地表最強家政婦出任務

所以與兒盟合作的「地表最強家政婦／夫」的課程，就是透過培力孩子與社區的家長，讓家長有機會成為孩子的老師，並帶著孩子從生活中去做學習。


▲小屋暑假重頭戲，馬賽夏日音樂高峰會

另一個合作的課程「馬賽好聲音」，也在八月舉辦一場音樂會，讓孩子將所學發表給社區的大家看，去建立社區與兒少間的關係。這過程也是透過孩子的參與和表意，共同讓社區看見這群孩子，也與兒盟十分重視的兒童權利公約息息相關。


▲宜蘭縣兒少代表訪問小屋，一同討論CRC兒少議題

相信在這些點線面的串聯，城南小屋與兒盟能織出更縝密的網絡，接住每一個有需要的孩子。

▌我不希望孩子就這樣滑滑滑，暑假兩個月就被滑掉了

問起主任這六年來最大的體悟，主任說到每年暑假其實都是城南小屋的重頭戲，所以他也很感謝可以有兒盟的資源一起投入，讓他們有機會在暑假帶著孩子去實踐更多的任務。

好比透過暑暑假一起拍部紀錄片或是劇情片，或是共同舉辦一場音樂會等，每個探索與體驗，都是希望孩子可以在暑假的期間，不會只與手機、網路互動，「我不希望滑一滑，暑假兩個月就這樣被滑掉了。」主任真摯地說著這段話。


▲2024暑假小屋高中孩子，以自己的故事拍攝訪問曾教導過他的國小老師

也因此，主任與城南小屋的夥伴，總會一起想著暑假可以和孩子做哪些事情。主任說有一次暑假與孩子在拍攝反暴力的影片（完整影片請點我，或見下方），主任扮演黑道，在公園拍攝時，因為劇情需要，主任被打倒在地，地上剛好有玻璃的碎片，雙手一撐，手腕劃到爆血而出，孩子見狀馬上停拍，紛紛跑上前關心主任。

在那個時刻主任的內心非常感動，因為其實做這些拍攝活動，對城南小屋來說，重要的不是成為一個多專業的導演、攝影師或演員，真正重要的是希望孩子有團隊感，創造出曾有過與一群人分工合作、協力溝通、相互關照，最後完成任務的經驗。

因此，在孩子們真誠的關心著彼此的當下，不禁讓他覺得這一切嚮往，似乎都正在發酵與發生。

主任表示很感謝這一路上能與很多志同道合的夥伴合作，也很開心可以與兒盟一起為馬賽地區的兒少來努力，並讓這些想法有機會被落實。相信城南小屋堅持不懈的身影，就會是孩子成長過程中值得學習的榜樣。



城南小屋｜反暴力影片 「角頭的眼淚」 ——

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