兒少增能 澎湖馬公-澎湖縣表演藝術推廣協會 協會創辦至今已16個年頭,由「一群大學生,一間小社辦」發起澎湖在地表演藝術的推廣,透過街頭巡演、校園活動、青年號召等形式,促進人、藝術以及澎湖的連結。開始營運兒少據點的源起,則是因為看見馬公市內,有許多的孩子因為父母親工作的關係,直至晚上八、九點,仍獨自留在便利超商或在街頭遊蕩,只為等待父母親返家。感受到兒少課後陪伴照顧的需求後,便於馬公市內設立公益的課後據點,結合協會在表演藝術方面的專長及資源,提供豐富的多元課程,讓孩子即便於放學後,也能接受有品質的陪伴。 澎湖縣
在地文化與族群認同 新竹尖石-新竹縣尖石鄉那山麻谷社會福利發展協會 協會致力將部落傳統農業轉型為特色產業,將觀光、生態、傳統工藝、餐飲旅宿及部落文化結合,提升生活品質及在地就業機會,進而穩定部落兒少與家庭。 據點中的老師提到,尖石距離市區交通距離遙遠,處於偏遠地區,缺乏兒少相關的社福資源,且因父母親多出外工作,孩子放學後時常無人照顧、接送,所以在據點尚未成立前,孩子課餘多於村內、溪邊遊蕩嬉戲,安全性令人擔憂,因此萌生了設立兒少服務據點的念頭,希望透過據點的陪伴,讓孩子可以好好長大。 新竹縣
在地文化與族群認同 彰化社頭-彰化縣社頭鄉湳底社區發展協會 社頭既是襪子的故鄉,也有許多豐富的在地產業,例如芭樂、豆腐乳。湳底社區發展協會藉著社區產經銷平台大力推廣在地特產,並將收益持續挹注社會褔利服務。他們也非常注重兒少的參與,藉著動畫創作讓孩子學習如何說出他們視角的在地故事。自112年10月起,湳底社區發展協會跟兒福聯盟合作植物栽培及南海溪蟹生態教育課程,讓孩子學習並協助維護湳底社區土地與生態。 彰化縣
兒少增能 宜蘭五結-宜蘭縣生命樹全人發展協會 協會所在位置為宜蘭五結鄉,社區人口老化、青壯年普遍不在,也因此家庭結構較為不穩固,而兒少在家庭功能不彰、文化刺激不足、缺乏同儕互動能力、在校學習成績低落,普遍較缺乏自信,也對於未來較為迷惘。因此,協會強調透過「心靈家庭」的補充和陪伴,給予弱勢家庭孩子支持系統,使得孩童有機會獲得資源和能力,並對於未來有更多元的想像。同時組織透過推廣體驗教育,以單車、溯溪、營會、垂降、攀岩、獨木舟與浮潛、溪流漂浮等,帶領兒少建立認識接納自我與欣賞別人的情操。 宜蘭縣
在地文化與族群認同 嘉義竹崎-嘉義縣竹崎鄉鹿滿社區發展協會 鹿滿社區位於嘉義縣竹崎鄉,是阿里山通往嘉義市的門戶、也曾經是重要的菸葉產地。隨著傳統產業逐漸走入歷史、人口結構改變,鹿滿社區發展協會也發現社區內弱勢兒少的陪伴需求,開始與鹿滿國小、鹿滿教會、日安社福中心緊密連結。113年7月兒福聯盟開始培力鹿滿社區發展協會,合作「鹿滿探險家─追尋菸草之旅」,內容包括農事體驗、菸樓踏查、耆老訪談、農村印象創作等。藉由對農村居民有著共同記憶卻即將消逝的菸葉產業的認識,增加孩子與父母、社區長輩的連結,也利用穩定的多元課程讓社區可以持續陪伴孩子。 114年開始除了延續「鹿滿探險家─追尋菸草之旅」,也留意到社區遊蕩青少年的需求,與兒福聯盟合作「友樂軒傳承課─北管樂藝薪火相傳」;北管學習結合文化傳承、團隊合作、課後陪伴多管齊下,提升孩子在課業以外的自信心與對社區的歸屬感。 嘉義縣
陪伴孩子.培力組織 ❱❱ 故事連載.57.樸溯永續發展協會 《陪伴孩子.培力組織》系列,與你分享社區組織聯盟培力與合作的服務故事。第56輯,以兒少增能為主題,來到南投縣仁愛鄉的樸溯永續發展協會 ✿ 2025.12.26
陪伴孩子.培力組織 ❱❱ 故事連載.56.澎湖縣社會福利關懷協會 《陪伴孩子.培力組織》系列,與你分享社區組織聯盟培力與合作的服務故事。第56輯,以兒少增能為主題,來到澎湖縣社會福利關懷協會 ✿ 2025.12.06
陪伴孩子.培力組織 ❱❱ 故事連載.55.嘉義縣福池關懷協會 《陪伴孩子.培力組織》系列,與你分享社區組織聯盟培力與合作的服務故事。第55輯,以兒少增能為主題,來到嘉義縣福池關懷協會 ✿ 2025.11.21
陪伴孩子.培力組織 ❱❱ 故事連載.54.洄瀾星光聯盟 《陪伴孩子.培力組織》系列,與你分享社區組織聯盟培力與合作的服務故事。第54輯,以兒少增能為主題,來到花蓮的洄瀾星光聯盟 ✿ 2025.11.07
陪伴孩子.培力組織 ❱❱ 故事連載.53.社團法人臺中市天恩社區關懷協會 《陪伴孩子.培力組織》系列,與你分享社區組織聯盟培力與合作的服務故事。第53輯,以兒少增能為主題,來到社團法人臺中市天恩社區關懷協會 ✿ 2025.10.17