兒少增能 高雄大樹-高雄市大樹區統嶺社區發展協會 協會主要著重於社區關懷據點,兒少課照服務,社區產業發展等目標,並堅持三大理念-友善老人,友善兒童,友善動物。協會從109年起,開始提供社區內弱勢孩童課後輔導服務。服務對象以嶺口國小1到6年級經濟弱勢、隔代教養、父母外出工作家庭功能不彰的學童為主,提供課輔之餘,也媒合各方教學資源與物資來滿足孩子的需求,嶺口國小近七成的學生都受到協會令人心安的庇蔭。食農教育及環境教育為協會近年來努力推廣的方向,希望社區的每個人,包括孩子都能了解社區在地農作文化背景,進而產生更深的在地認同。 高雄市
課後輔導 台東鹿野-臺東縣鹿野鄉瑞源社區發展協會 協會以促進社區發展、增進居民福利、建設安和融洽與團結互助之現代化社會為宗旨,認為社區有責任培養孩子健康正向的成長,並為孩子提供更豐富的生活。瑞源社區位於鹿野,是以農業為主的客家聚落,當地家庭飲酒文化盛行,對於兒少的學業、照顧觀念較為匱乏,外加距離市區遙遠,外部資源難以進入,協會看見兒少的需求後,決定成立瑞源小學堂,輔導弱勢學童的課業,並提供多元課程,讓孩子在學習之餘,也能認識在地的農業特色與文化。 臺東縣
在地文化與族群認同 宜蘭員山-社團法人宜蘭縣雙連埤地區永續發展協會 協會位在宜蘭員山的雙連埤地區,由一群關心村落人口老化、世代文化斷層及生態環境變遷的在地居民組成。致力於保護雙連埤地區的自然與文化資產,以打造人與自然永續共存的生活模式里山精神為核心。因為深知環境教育需要深耕,因此開始承辦教育課程,同時觀察到鄰近國小的在地刺激較為不足,且在部份家庭照顧功能較為不足,因此兒少會有家日社區遊蕩的狀況,希望藉由課程帶領孩子去認識地方,以及「里山精神」。 宜蘭縣
在地文化與族群認同 臺中大肚-社團法人臺中市天恩社區關懷協會 天恩社區關懷協會自2009年成立,主要服務對象為大肚區和龍井區內的弱勢孩童。自國小課輔班穩定後,2015年再開設國中課輔班及高中職課輔班,並深化服務至家庭關懷、物資籌措等。近年更著重在多元培力、服務學習、技職教育與職涯探索,以傳承為其最大核心,讓服務過的青少年持續回流幫助下一代繼續成長。 臺中市
兒少增能 花蓮新城-台灣基層運動培育協會 棒球,是台灣的國球,陪伴著許多人的成長,也帶動國人一同的喜怒哀樂,同時也是東部許多原住民孩子翻轉生命的重要契機。偏鄉部落普遍存在複雜的家庭問題,多數的孩子因經濟或年紀、文化因素較難有良好教育資源,造成孩子學習效果低落或者容易受到鄰人影響而走偏。台灣基層運動培力協會,希望運用棒球文化的教育模式,讓孩子能有紀律的學習及從中培養堅持的心態,透過團體生活、課輔及不同的生活體驗,讓孩子有機會擁有全方面的學習。亦關懷在地之於族群、文化、生態與環境等議題,積極串聯在地教育、民間資源,讓兒少的學習不中斷。 花蓮縣
陪伴孩子.培力組織 ❱❱ 故事連載.57.樸溯永續發展協會 《陪伴孩子.培力組織》系列,與你分享社區組織聯盟培力與合作的服務故事。第56輯,以兒少增能為主題,來到南投縣仁愛鄉的樸溯永續發展協會 ✿ 2025.12.26
陪伴孩子.培力組織 ❱❱ 故事連載.56.澎湖縣社會福利關懷協會 《陪伴孩子.培力組織》系列,與你分享社區組織聯盟培力與合作的服務故事。第56輯,以兒少增能為主題,來到澎湖縣社會福利關懷協會 ✿ 2025.12.06
陪伴孩子.培力組織 ❱❱ 故事連載.55.嘉義縣福池關懷協會 《陪伴孩子.培力組織》系列,與你分享社區組織聯盟培力與合作的服務故事。第55輯,以兒少增能為主題,來到嘉義縣福池關懷協會 ✿ 2025.11.21
陪伴孩子.培力組織 ❱❱ 故事連載.54.洄瀾星光聯盟 《陪伴孩子.培力組織》系列,與你分享社區組織聯盟培力與合作的服務故事。第54輯,以兒少增能為主題,來到花蓮的洄瀾星光聯盟 ✿ 2025.11.07
陪伴孩子.培力組織 ❱❱ 故事連載.53.社團法人臺中市天恩社區關懷協會 《陪伴孩子.培力組織》系列,與你分享社區組織聯盟培力與合作的服務故事。第53輯,以兒少增能為主題,來到社團法人臺中市天恩社區關懷協會 ✿ 2025.10.17