在地文化與族群認同 台東延平-社團法人臺東縣布農青年永續發展協會 協會於104年3月正式成立,強調青年行動與社會實踐,連結台東縣海端鄉、延平鄉的布農青年及有志於布農族文化發展的青年夥伴們,共同創造一個跨部落、跨氏族的公民組織,推動部落永续發展。本協會的宗旨之一,便是希望「把人找回來」,透過世代學習、傳承,共同延續部落生命力,展現當代部落新面貌的願景。 協會旗下的「530文化教室」,因創辦人深感部落文化正逐漸產生斷層,所以積極推廣布農文化課程,讓孩子了解並學習當地的傳統文化。 臺東縣
課後輔導 台東鹿野-臺東縣鹿野鄉瑞源社區發展協會 協會以促進社區發展、增進居民福利、建設安和融洽與團結互助之現代化社會為宗旨,認為社區有責任培養孩子健康正向的成長,並為孩子提供更豐富的生活。 瑞源社區位於鹿野,為客家聚落,當地家庭對於兒少的支持較缺乏,兒少在教育資源、學習選擇上也有限,考量至此,協會成立瑞源小學堂,協助學校輔導弱勢學童放學之後的課業,並提供多元課程。 臺東縣
課後輔導 高雄桃源-高中社區發展協會 桃源區高中里的族群人口主要以布農族為主,並以大量農產輸出作為主要收入來源,礙於近年農業不興,居民生活困苦謀生不易,因經濟問題造成青壯年紛至都市謀求發展,進而形成在地人口老年化及弱化之現況,協會希冀藉由在地人力資源的凝聚強化社區內在人際支持及互助關懷的能力,協助安置、陪伴、培力在地人力,並成立桃源區兒少據點-貓頭鷹課後照顧班。 高雄市
兒少增能 宜蘭五結-生命樹全人發展協會 協會透過推廣冒險與體驗教育,以單車,溯溪,營會,垂降,攀岩,獨木舟與浮潛,溪流漂浮等,帶領兒童及青少年建立認識接納自我與欣賞別人的情操。近年並將體驗教育運用在親職成長,親子活動並婚姻成長上。 宜蘭縣
陪伴孩子.培力組織 ❱❱ 故事連載.20.台灣角孩子協會 《陪伴孩子.培力組織》系列,與你分享社區組織聯盟培力與合作的服務故事。第20輯,以兒少增能為主題,來到彰化鹿港的台灣角孩子協會 ✿ 2024.05.03
陪伴孩子.培力組織 ❱❱ 故事連載.19.統嶺社區發展協會 《陪伴孩子.培力組織》系列,與你分享社區組織聯盟培力與合作的服務故事。第19輯,以兒少增能為主題,來到高雄大樹的統嶺社區發展協會 ✿ 2024.02.22
陪伴孩子.培力組織 ❱❱ 故事連載.18.台灣觀心關懷協會 《陪伴孩子.培力組織》系列,與你分享社區組織聯盟培力與合作的服務故事。第18輯,以在地文化認同為主題,來到澎湖白沙的觀心白沙小學堂 ✿ 2024.01.19