嗨!歡迎你來到新系列《陪伴孩子.培力組織》。 在這個系列裡將會與你分享,「社區組織聯盟培力與合作」的服務故事 ✿
【台東延平.巴喜告原住民關懷協會】
行駛在台東的台九線上,當延平鄉的鮮明路標出現時,通往「紅葉」的道路便依傍在一旁。世人對於 ❝ 紅葉的印象 ❞ ,或多不離「少棒」、「溫泉」等名聞遐邇的事物,然而還有那麼一群對於社區、兒少關懷的人們,心意宛若棒球熱血,亦如溫泉滾燙。
紅葉部落聯外交通不便,往返市區需耗費一個多小時,村內勞動人口就業外流而把孩子留由祖父母隔代教養。缺乏課後照顧資源的紅葉,孩子課餘期間的行蹤往往難以掌握,隨之衍生的風險也因此增加。「有時候祖父母必須離開村子就醫,晚上孩子便沒人照顧。」巴喜告原住民關懷協會的嘉鈴督導說。「許多隔代教養家庭,因祖父母的年紀漸長、就醫需求頻繁;當祖父母至台東市的醫院就診,晚上無法返家照顧孩子,這些缺乏自理能力的年幼孩子們頓時失去了依靠:孩子的安全、三餐、生活打理等都無人照護,出現非常窘迫的狀況。」
▌當 兒福聯盟 X 巴喜告原住民關懷協會 成為夥伴
了解當地兒少在課餘、夜間照顧的急迫需求後,兒福聯盟透過「社區組織聯盟培力與合作」的服務方案,與臺東縣巴喜告原住民關懷協會合作,於紅葉村內設立「愛的小屋」,並提供關顧員的人力補助。紅葉愛的小屋,希望找回過去部落互助的精神,讓無人照護的孩子,平日課後有人陪伴協同完成作業,而在夜間或緊急情況下,也可以暫住愛的小屋,由關顧員悉心照料,孩子們無須再獨守家中擔憂害怕。
「在愛的小屋真好玩,可以畫畫、跳舞、吃點心,還有機會能出去表演。」關顧員佳佳與我們分享孩子的回饋。孩子的快樂,往往是這般單純,透過愛與陪伴,讓愛的小屋成為孩子第二個家。兒福聯盟同時挹注團體活動課程,提供孩子們在課後及寒暑假期間,不僅能被關懷照顧,還能接觸多元課程內容-讓孩子用純真清澈的眼睛,去認識這世界的一切新奇事物。
另外,兒福聯盟更引進專業外督培力老師,針對兒少中輟、行為表現、家庭狀況等議題,提供諮詢並擬定改善策略。定期透過電訪及家訪等方式,深入了解當地兒少及家庭的狀況,期望藉由穩定陪伴、追蹤及預防性的工作,積極處理當地需求的困境,成為巴喜告原住民關懷協會 最穩定的力量推手。
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「社區組織聯盟培力與合作」是兒福聯盟在 2021 年推出的新興服務方案。
為了強化聯盟的角色,我們決定走進社區,與在地的中小型組織建立連結。合作的組織類型包含族群與文化認同、課後輔導、兒少增能 等,期盼能深入臺灣的角落,拓展兒少服務量能。藉由 ❶ 在地組織方案推展之經費補助、❷ 服務經驗跨組織交流與合作、❸ 知能服務兒少培力等行動,創建愈臻完善、強韌的社會系統,與地方的有志之士一起接住每一位兒少。