▲ 走入社區拍攝行動成果發表:記錄在地文化與長者故事,用孩子的影像說社區長者的故事。


▲ 對於很多孩子都是第一次拿到傳統相機,從課堂走到戶外,孩子們開始練習主題捕捉、取景構圖與光線運用等技能,進入看到什麼都想拍,怎麼拍都不嫌多的狀態中。